【观察记录】攀爬区的故事-江苏省海门市锦绣幼儿园rumia 日期:5.16时间: 起始时间：3:30结束时间：3:50观察者:刘郁鑫幼儿姓名:全体幼儿幼儿年龄:大班环?

【观察记录】攀爬区的故事-江苏省海门市锦绣幼儿园rumia

日期:5.16
时间: 起始时间：3:30结束时间：3:50
观察者:刘郁鑫
幼儿姓名:全体幼儿
幼儿年龄:大班
环境:户外活动(攀爬区)
观察目标:1.掌握安全玩攀爬架的正确方法，并能在日常活动中遵守规则兰菲儿。
2.培养幼儿攀爬能力,锻炼幼儿攀爬胆量，让幼儿体验攀爬的乐趣。
观察记录:
今天我组织孩子玩攀爬区器械，孩子似乎都对攀爬活动很感兴趣老港正传，当孩子们一到后操场上就按捺不住这激动的心情，尤其是男孩子连忙扑到了攀爬架旁尝试着往上爬。当孩子们正玩得尽兴时我耳朵边传来一阵欢呼声，我转头一看迪马希，原来是两个孩子正准备进行攀爬比赛，女孩子们在旁边做拉拉队员呢，沙怡伶对着张筠涵说：“我可是女孩子哦，你看我爬得都比你快。”说万，谁都不理谁只顾一个劲地往上爬辩机和尚。“加油，加油！”底下的小伙伴拼命地给他们加油打气。不一会儿沙怡伶就爬到顶，在一阵欢呼声中结束了一场激烈的攀爬比赛。比赛结束，看见另外几个小朋友在攀爬架边转悠，却不敢去攀爬，于是我慢慢鼓励她们付于敏，让她们扶着我的手往上爬，在我的鼓励下，她们一步一步往上爬着，虽然爬得很慢，但经过同伴们的加油老师的鼓励冥火之拥，她们终于勇敢地踏出这一步敢于去尝试攀爬。其实通过这个活动，汤姆逊冲锋枪孩子们体验到了原来攀爬并不是那么可怕，也让孩子逐渐地爱上了攀爬庶出庶出，只要勇于去尝试喝馄饨，就会发现无限的乐趣。


分析评价:
幼儿之间存在着个体差异。有的幼儿动作发展已经达到了一定水平，为此在上述的攀爬过程中表现得非常顺利和得心应手潮南人才网。但有的幼儿动作发展还不够完善情挑野玫瑰，韩世雅手脚不协调，手臂力量不够何荣锋，动作控制能力差闽南健康网。
支持策略:
提供丰富多样的攀爬器具，激发幼儿运动的兴趣。教师可提供品种多样，数量充足的攀爬器械泽北荣治，满足孩子自主选择的需要，激发幼儿运动的兴趣，
让幼儿能自主地选择运动器具，保持积极参与的热情，同时也要提供相应的帮助和鼓励，让孩子能大胆地投入到游戏活动中。

全文详见：https://6596.org/11522.html

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