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【育儿】男孩成长过程中重要的七阶段!-睢宁东方医院 男孩成长过程有几个重要的阶段。对于孩子来说,重要的是“学习力”和“社会生存能力”。“学习力”是指学习事物等的能力,它是为了生存而阅读书籍、获取信息、按照要求完成工作等的基础能力。“社会生存能力”指的是人际关系和交涉等,所谓的在“学校中学不到”的在现实社会中生存的能力。掌握了“学习力”和“社会生存能力”的孩子,在成年之后会对社会作出贡献。他们会感受到帮助别人的喜悦,成为一个自主学习、勇于挑战的人。要培养出一个对什么事情都充满干劲、精力集中、能发


【育儿】男孩成长过程中重要的七阶段!-睢宁东方医院


男孩成长过程有几个重要的阶段。对于孩子来说,重要的是“学习力”和“社会生存能力”。
“学习力”是指学习事物等的能力,它是为了生存而阅读书籍、获取信息、按照要求完成工作等的基础能力。
“社会生存能力”指的是人际关系和交涉等,所谓的在“学校中学不到”的在现实社会中生存的能力。
掌握了“学习力”和“社会生存能力”的孩子,在成年之后会对社会作出贡献。他们会感受到帮助别人的喜悦,成为一个自主学习、勇于挑战的人。
要培养出一个对什么事情都充满干劲、精力集中、能发挥出自己能力的孩子灾厄纪元,首先培养他的这种“学习力”是很关键的,也就是培养他做自己感兴趣的事情,通过经验去理解事物的能力。
这种能力具体来说就是“好奇心+干劲+注意力”。这种能力主要在0~2岁的时期进行培养。在相对安定的环境中成长的孩子,为了追求更好的生活就会开始对各种各样的事物产生兴趣。这就是“好奇心”。
产生了好奇心的孩子马上会采取行动来搞清楚事物的性质,把东西放进嘴里或者用力地敲打物体就属于这样的行为。无论什么都去尝试可以培养出孩子的“干劲”。
搞清事物性质的孩子们,进而会在理解事物存在原因的过程中培养起“注意力”。尽量要让孩子们去做他们想做的事情,那样的话,孩子们就可以获得培养注意力的机会。而好奇心、干劲和注意力构成了“学习力”的基础。
好奇心、干劲和注意力会在孩子们对不同的事物产生兴趣、继续尝试,以及更加深刻的理解过程中被反复加强。这样的反复被称做“学习的循环”,是激发出孩子潜能的最为必要的过程。
体会到学习喜悦的孩子会在与人和社会的相互接触过程中,去实践自己所学到的东西。为了自力更生地生存下去,他们会想要设定目标,并朝着自己的目标去努力波波安。
在朝着目标前进的过程中,他们必须要考虑自己需要怎样去做,即使进展不顺利也会反复地摸索尝试,必须要努力下去。偶尔也会需要别人的帮助吧。在这样的一个循环往复的过程中他们会确立自我,成长为一个对社会有所贡献的成年人。
这就是“社会生存力”,具体来说是“自立心+忍耐+体贴+自信”。这种能力要在3~6岁的时期培养。
想要自己试着去做的愿望是“自立心”。通过尝试自己去做,亲身体验自己做不到的事情一夜恩宠,以及必须要遵守约定等,孩子们就学会了“忍耐”。有些时候他们会经历一个人无法克服的痛楚,如果孩子们能体会到这种痛苦,就能学会体谅他人的“体贴”。所有的经历会变成“自信”被积蓄起来。“自立心+忍耐+体贴+自信”会成为他在社会上生存下去的能量。
在经历上述这些成长过程中体味到成长喜悦的孩子龙口人工岛,会将成长本身作为生存的能量,无论身处什么样的状况都会努力地生存下去。这就是“成长的循环”,不断学习、持续成长。父母应该培养起孩子们的这种对待生活的态度。这就是养育出一个聪明的、坚强的孩子的秘诀。

阶段10岁培养“好奇心”
0岁是培养“好奇心”的时期。只有当男孩子感觉愉悦的时候,他的才能才会被激发出来。为了激发出孩子的兴趣,去刺激他的五感吧;给他看色彩鲜明的图画书来刺激他的视觉;给他听乐器的声音来刺激他的听觉吧;与孩子进行充分的肌肤接触奥嘉方达,来刺激他的触觉吧;把他带到外面的时候,还可以让他去闻树木的味道和花的香气。
阶段21岁 培养“干劲”
1岁是培养“干劲”的时期。通过让孩子反复体验“成功啦”的感觉培养孩子什么事都想要去尝试的性格。另一方面,如果男孩子受到强制或者打扰的话,他的干劲马上就会消失。如果想要培养出一个有干劲的孩子,就多让他去做一些令他本人感到快乐的事情吧。对于孩子取得的每一点儿进步都要用“成功啦!”去肯定。不要过多地说“不行”。
阶段32岁 培养“注意力”
2岁是培养“注意力”的时期。和女孩子相比男孩子容易注意力涣散,所以更要有意识地去培养他们的注意力。注意力之所以重要,是因为它能够激发出孩子所拥有的潜能,并让它们充分地发挥出来。为了培养孩子的注意力,必须要给孩子创造出一个能够尽情地做自己喜欢做的事情的、集中注意力的环境。将孩子带到大自然中,按照他的兴趣去体验各种各样的事物是最好的办法。一旦他体验到了集中注意力所带来的快感之后,以后无论做什么事情都会变得专注起来。
阶段43岁 培养“自立心”
3岁是“自立心”的萌芽时期。男孩子本来就喜欢自立。由于他们什么事情都想要自己去尝试,即使花费时间也是没有办法的事情。试着让他们去做自己想做的事情,失败的话,教给他们对自己的行为负责的方法。比如,任珈锐倒牛奶时如果洒到外面,就要负责任地用抹布擦干净。虽然这需要很大的耐心,但如果父母能够全力以赴地帮助孩子顺利地度过这个阶段的话,孩子就会成长为一个既自立又有责任心的人。
阶段54岁培养“忍耐力”
4岁,是学会“忍耐”的年龄。对于本来就喜欢自立的男孩子来说必须要有意识地教会他忍耐。不会忍耐的孩子无法对自己的行为、说过的话负责,也难以将事情坚持做到底。一旦孩子说自己做、要遵守的事情,就一定要让他好好遵守,绝不能妥协。如果和妈妈约好“一个星期只能买一个糖果”,那么绝对不要给他买两个以上。为了达到自己的目标而忍耐,为了克制自己的欲望而忍耐,最终会培养出孩子的忍耐力忘了算了。
阶段65岁 培养“体贴心”
5岁是培养孩子“体贴心”的时期。由于男孩子喜欢按照自己的意志勇往直前,他们不喜欢向别人求助,也不喜欢被别人指手画脚,因此,为了能让孩子与人协作、更好地发挥出男孩子的能力,就必须要有意识地培养孩子的体贴心。要培养出真正的体贴心,有必要让孩子去了解别人的苦痛。所以请让孩子充分地体验上一个步骤中的忍耐。只有亲身经历了痛苦的体验公主小凡,才能萌生出关心以及对别人的体贴之情。
阶段76岁 培养“自信心”
请在孩子6岁以前,延时射精培养起他的“自信”吧。对于擅长挑战的男孩子来说,自信是最大的武器。将自己决定要做的事情坚持做到底的时候,就会产生自信。对于无法坚持做到底的孩子请返回到上一个步骤,让他去体验与其他孩子之间的相互帮助,然后请温柔地向他微笑末世执行者,对他说“你能行”。让孩子体会到自己不是一个人在孤军奋战,这种安心感会成为孩子最大的自信不经语。然后这份自信会成为孩子进一步成长的开始。
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