余超颖“走近童画，走进矿大”睢宁儿童画调研团暑期实践任务圆满完成-矿大化工 余超颖sui ning er tong hua?.?~?..?睢宁儿童画你知道多少睢宁儿童画1955年孕育破土，已经走过了半个世纪多的历程。在政府和社会各界的关心支持下，睢宁儿童画不断发展、壮大，1981年南斯拉夫世界儿童画创作展览中，中国儿童画有15幅获金质奖章，其中7幅是徐州睢宁儿童的作品。从此，睢宁儿童画受到了省内外美术界专家和各级领导的关注。睢宁儿童画以新颖明快的乡土气息，充分表现出孩子们独特的思维方式和非凡的

余超颖“走近童画，走进矿大”睢宁儿童画调研团暑期实践任务圆满完成-矿大化工

余超颖sui ning er tong hua
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睢宁儿童画
你知道多少
睢宁儿童画1955年孕育破土，已经走过了半个世纪多的历程。在政府和社会各界的关心支持下，睢宁儿童画不断发展、壮大，1981年南斯拉夫世界儿童画创作展览中，中国儿童画有15幅获金质奖章，其中7幅是徐州睢宁儿童的作品。从此，睢宁儿童画受到了省内外美术界专家和各级领导的关注。
睢宁儿童画以新颖明快的乡土气息，充分表现出孩子们独特的思维方式和非凡的创造力。自由自在的夸张、变形，形成了稚趣天成、生机盎然的独特风貌。睢宁儿童画不仅在开发智力、张扬个性，从小培养孩子的美术素养、促进儿童德、智、体、美、劳诸方面和谐发展方面发挥着巨大的作用，而且促进了中外文化的交流，为世界了解睢宁、睢宁走向世界架起了金桥。

睢宁儿童画优秀作品

为积极响应习近平总书记在十九大报告中提出“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”的号召，8月21日至23日，中国矿业大学睢宁儿童画调研团深入江苏省睢宁县开展调研访谈活动，总结地方特色文化发展模式，从身边发掘传统文化的丰富内涵，为弘扬中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国贡献力量。
为积极响应习近平总书记在十九大报告中提出“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”的号召，8月21日至23日，中国矿业大学睢宁儿童画调研团深入江苏省睢宁县开展调研访谈活动，总结地方特色文化发展模式，从身边发掘传统文化的丰富内涵，为弘扬中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国贡献力量。
睢宁儿童画调研进行时
01
探寻睢宁儿童画，调研团扬帆起航
为了深入了解睢宁儿童画的发展历程，8月21日下午，中国矿业大学睢宁儿童画调研团先后来到睢宁儿童画活动中心和睢城实验小学，重温睢宁儿童画的发展史。睢宁儿童画活动中心的申光主任说道：“儿童画代表的是睢宁本地青少年对于美的追求，是儿童对周围事物的感受和内心意愿的主要表达方式之一”。睢城实验小学的张斌校长结合儿童画教育情况，向我们简述了学校的相关教育理念。
通过此次调研活动，实践团成员对睢宁儿童画及其发展历程有了深入了解，并深刻认识到它在儿童教育和弘扬中华传统文化中起到的关键作用，极大地激励了队员们的调研热情。
调研团成员采访申光主任
申主任带领调研团成员参观儿童画活动中心展廊
睢城实验小学张老师为调研团成员讲解儿童画发展史
睢城实验小学的儿童画获得诸多奖项
02
追根溯源寻发展，儿童画调研在路上
8月22日上午，中国矿业大学睢宁儿童画调研团来到儿童画发源地——睢宁实验小学，对其发展历程及培养模式进行了调研。我们重温了儿童画从学校美术兴趣小组到成为文化名片走向全世界的历程。据了解，学校每年都会带领学生外出写生，让他们领略家乡的自然风光和风土人情，并将这些融入儿童画创作中，使题材更加丰富。同时也将儿童画与爱国主义教育、传统文化教育有机结合，极大地促进了儿童教育的发展。
如今儿童画作为睢宁县的一个名牌，正推动着当地政治、文化、经济等各个方面的发展。睢宁儿童画在推动社会主义文化繁荣，实现文化复兴的道路上必将成为一股不可或缺的中坚力量。
睢宁实验小学老师为调研团成员介绍儿童画的培养模式
调研团成员与小画童交流绘画流程
调研团成员和睢宁实验小学老师同学合影留念
03
传统文化到乡村教育，调研团阔步前行
为丰富调研内容，推动调研进程，中国矿业大学睢宁儿童画调研团深入乡镇中心小学，开展调研访谈活动。
8月23日上午，调研团来到睢宁县王集镇中心小学，欣赏了特色鲜明的乡村儿童画，也有幸访谈了刚刚回国的全国少儿美术教育专家、江苏省劳动模范朱永老师。这里的儿童画构图饱满，色彩鲜艳，既有特色鲜明的乡村气息，又有汉画像石拓片的古朴庄重，有专家将它称为“盛开在睢宁儿童画园里的一朵奇葩”。在与朱永老师的访谈中，队员们不仅了解了王集儿童画充满坎坷的发展历程，也被朱先生三十年如一日不计个人得失、辛勤耕耘、心系儿童成长的教育情怀所震撼，所感动！
小小儿童画，画出大世界。改革开放40年来的乡村风貌跃然纸上，王集的变化成为社会主义新农村建设的一个缩影。睢宁儿童画的发展离不开朱永老师这样的奋进者、开拓者和奉献者，社会主义现代化的建设更需要我们去奉献、去探索、去创新！

朱永老师为实践团成员讲述自己和儿童画发展的故事
调研团成员有幸欣赏朱永老师的儿童画创作过程
调研团成员和朱永老师合影留念
画笔在手中，世界在心中。睢宁儿童画富有传统韵味、饱含时代特征，在继承传统艺术手法的前提下不断创新，在展现民风民俗特色的基础上与时俱进，其发展模式为诸多传统文化艺术的发展提供了思路。
三天的实地调研活动虽已结束，但保护和弘扬中华民族优秀传统文化的脚步从未停下。调研团的成员们，以及万千矿大学子们，都应该也能够担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步。睢宁儿童画在社会主义文化繁荣兴盛的巨幅画卷上绽放光彩，我们要坚定文化自信，焕发青春活力，不断开拓创新，为建设社会主义文化强国贡献力量。
图片| 安瑞杰 豆浩雨
文稿| 张国庆 白瑞光
来源| 睢宁儿童画调研团

全文详见：https://6596.org/6345.html

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