余超颖“蜂巢”来袭!快来看看大一宝宝们的优秀作品吧!-视聚集 余超颖小哥哥小姐姐们大家好你是否感觉生活枯燥乏味你是否感觉环境毫无变化欢迎来到以然老师的设计素描课堂来看看小伙伴们创造的“蜂巢”吧每一个“蜂巢”都是一个新奇的小世界保证让你眼前一亮!作业速看在所给的阵点纸和标准形体空间中尝试用等?透视下创立一个新的有趣的空间,创作手法不限,空间形态不限,但需要满足等角透视。同学作业感受采访吕玉婷Q1:请问创作灵感来自哪里,有什么特别的想法?来自于爱丽丝梦游仙境。想到那个爱丽丝的那个房子,就想到能不能
余超颖“蜂巢”来袭!快来看看大一宝宝们的优秀作品吧!-视聚集
余超颖小哥哥小姐姐们
大家好
你是否感觉生活枯燥乏味
你是否感觉环境毫无变化
欢迎来到以然老师的设计素描课堂
来看看小伙伴们创造的“蜂巢”吧
每一个“蜂巢”都是一个新奇的小世界
保证让你眼前一亮!
作业速看
在所给的阵点纸和标准形体空间中尝试用
等?透视下创立一个新的有趣的空间,创
作手法不限,空间形态不限,但需要满足
等角透视。
同学作业感受采访
吕玉婷
Q1:请问创作灵感来自哪里,有什么特别的想法?
来自于爱丽丝梦游仙境。想到那个爱丽丝的那个房子,就想到能不能画个爱丽丝的头在外面在看房子。
Q2:通过完成这个作品,有什么收获?
画画的时候可以尝试激发自己想象能力,获得比较有趣的画面。
蒋彪
Q1:请问创作灵感来自哪里,有什么特别的想法?
想画很多人的手啊,眼睛啊,都掉到了一个盒子里面冰冻起来,变成冰块。
Q2:画这个作业的时候有遇到什么状况?
不会画手啊,手的手指太难画了,然后我就放弃了,画脸。然后画下去,发现我就专门只画了两个人的脸。
黄青莹
Q1:请问创作灵感来自哪里,有什么特别的想法?
我的创作灵感来自于老房子,上个月清明节我回老家,然后在老房子里头找到了这个灵感。结合在以前其他的老房子里的所见所闻,然后就想到了要画一个大水缸和一个木梯,然后还有墙外的枝桠,然后飘进来的花朵。
Q2:画这个作业的时候有遇到什么状况吗?
当然有呀,就是一些比例画的不对。因为我在整个创作过程中是横平竖直的,如果有的横线画歪了,以后到后面会发现所以下是画的所有的东西都会歪掉。
Q3:对你的作品你是否很满意了呢?如果不是,你会怎么改进呢?
不是很满意。可以的话,我会更早一点点去构思这幅画。有一些细节地方还可以去改进,比如说我放的那些木头、地上的雪水,可以有更多细节的刻画。
许文静
Q1:请问创作灵感来自哪里,有什么特别的想法?
我的创作灵感来源于我的家里的卧室。我的衣柜书桌还有床、玩具都来源于自己的卧室,但颜色和款式还有摆放位置都不一样。
Q2:对你的作品你是否很满意了呢?如果不是,你会怎么改进呢?
不是特别满意。可以给自己的床,或者是书柜,或者是墙面多一些花纹,然后让自己的卧室看起来更加精致。
Q3:通过完成这个作品,有什么收获?
我会用马克笔进行配色,使自己的卧室颜色看起来更加协调了。
部分同学作品
老师总结
这个“蜂巢”作业是设计素描2课程里以透视和平面到空间理解的内容中针对等角透视安排的一个小作业,给予大家清明假期的时间在这个有限制有模版的虚拟空间中进行创作。
拿到模版后就要看同学们自己怎么去理解、观察和使用这个模版了,实际上这可以是一个俯视角度也可以是一个仰视角度,一个空间也并不是只有室内和建筑可选择。同学们各自有各自的思考,有看到和上一年不同的想法,十分有趣。
最后展示利用等角透视空间无尽延伸的特性把同学们的创作拼在一起,形成了一组有趣的整体,楼梯的这个墙面形成了一个流动的形态。
透视似乎是一个很枯燥的东西,但实际英文里透视perspective更重要的是视角的意思,所有枯燥的透视理论背后都是基于人怎么去看东西,在创作、创新中只有清楚规则和边界才有办法尝试把东西玩向至极。
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