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日期:2019-03-15 | 作者:admin

余超颖”——鼓楼区小学英语五、六年级期初教研活动在西峰小学举行 “组织多元活动,促进教师专业成长-福州市鼓楼区教师进修学校

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余超颖”——鼓楼区小学英语五、六年级期初教研活动在西峰小学举行 “组织多元活动,促进教师专业成长-福州市鼓楼区教师进修学校

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2018年9月14日上午,伴着微微的秋风,鼓楼区小学五、六年级英语期初教研活动在西峰小学举行。本次教研活动由鼓楼区进修校教研员邵宜璋老师、莫华英老师主持。全区各小学五、六年级英语老师参加了本次活动。
Q1
活动伊始,邵老师和莫老师为在福州市优秀论文评选活动中获奖以及福建省电教馆录像优质课获奖教师颁奖。



Q2
接着来自钱塘小学的王彬老师为大家带来了一节精彩纷呈的课《Unit 3 Food and Health Part B》。课上,王彬老师用她娴熟的教学技术,层层递进。在教学中丰富的肢体语言,自然大方的教态都令人印象深刻,尤其在教授单词中的语音渗透,情感教育渗透,课外阅读扩展更是赢得一致的好评,大家纷纷表示受益匪浅。


与会的老师们都认真听课,写下笔记。
课后,来自鼓楼区的的几位老师针对本节课展开了讨论,从小学英语核心素养上,小升初衔接等方面纷纷发表了自己的看法与见解。
Q3
然后,邵老师发言,她首先肯定了本节课的优点,也提出坦诚的建议,强调高年级教学应注重双基训练,加强听力、语基专项练习,特别是拓展阅读能力训练,注重学生语言综合应用能力的培训和提升。其次,她回顾了上学年五年级质检情况,提出了新的形势下,抽考、质检已经成为一种常态化。她期望老师们都能以平常心对待现阶段教学上的变化,并能与时俱进,多学习闽南地区优秀的教学手段和方法。


Q4
最后,针对本次的教研活动,莫老师进行了总结归纳。首先她肯定了王彬老师课堂中的亮点和突出点,并鼓励全体老师们要转变理念,使学生爱上学习,学会学习,终身学习,对学习本身感兴趣。首先,课前要有意识培养学生自主学习的意识。其次,课堂上老师要掌握一定的教学方法,注重文本的分析。最后,课后要有渗透。建议老师们多利用现代多媒体技术,通过各种app推送一些适合学生阅读的绘本,提升学生的阅读能力。


此次教研活动为五、六年级英语老师提供了一个良好的交流互动平台,特别是一些新老师表示受益良多。相信通过这样的一个方式,大家互相学习,互相进步,一定可以快速成长!
撰稿 :李晓莺
图片 :李晓莺
审核 :进修校英语组
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